Reflexión de película el secreto
La
película me dejo un mensaje simbólico de que o cual es el sentido de la vida,
manteniendo imágenes en nuestra mente creamos lo que vemos materializado es lo
que existe en nuestros pensamientos.
También
nos plantea que si nos vemos en abundancia eso es lo que atraeremos, si
mantenemos en nuestra mente lo que deseamos lo vemos o lo vivimos, lo
disfrutamos eso se hará realidad; si una persona tiene deudas y sigue pensando
preocupado triste es lo que crea porque lo está activando en el pensamiento.
Según
varios investigadores dan fe de que el gran secreto de nuestras vida está en
nuestros deseos es importante sentirnos alegre, llenos de felicidad, de gozo,
de alegría pensar en abundancia porque esos sentimientos salen como una señal
hacia el universo.
Así
es como sabrás que eres el creador de tu propia realidad.
Proceso
creativo
- Paso 1. Pedimos al Universo
Pedimos
al universo, escribimos nuestros deseos en tiempo presente.
Me
siento feliz, alegre, lleno de plenitud, saludable y agradecido ahora que: aquí
explicamos lo que deseamos, como si ya está realizado. Es como tener el
Universo en un Catálogo.
- Paso 2. Respuesta
El
Universo siempre emite una respuesta. Comienzan los movimientos para que
podamos recibir la inspiración, lleguen materiales y personas adecuadas que nos
llevarán al cumplimiento de nuestros objetivos.
El
Universo se reestructura para sí mismo respondiendo a los pensamientos que has
puesto en movimiento.
- Paso 3. Recibir
Recibimos
cuando estamos en armonía con lo que estamos pidiendo, cuando tenemos gratitud,
fe, amor y sentimos que ya está logrado.
Es
entusiasmarse, es alegrarse, es gratitud.
Cuando
convertimos nuestro sueños en realidad, adquirimos una fuerza y fe necesaria
para crear aún mayores deseos y sueños que tal vez creemos que son imposibles.
Este
es el proceso creativo.
La
Ley de Atracción según la película El secreto.
Reflexión de la película el guerrero
pacifico
Esta película trata sobre la vida de un
joven gimnasta de nombre dam que aparentemente lo tiene todo en la vida
(dinero, casa amigos, amor). Pero no cuenta con una familia tal vez por su
manera de ser por creerse superior a los demás o ser mejor; su mayor sueño es
ganar una medalla de oro en los juegos olímpicos.
Un día despierta de una pesadilla en la
que se lesionaba una pierna aterrorizado por la idea sin poder dormir decide
dar un paseo y por cosas del destino acaba en una gasolinera abierta a las 3:00
am en la gasolinera encuentra a un señor al cual decide llamar Sócrates que le
enseñara a vivir de forma diferente disfrutando de cada momento de su vida.
Dan no aceptaba lo que ocurría y
resistiéndose a afrontar la realidad sufre un accidente en su moto y queda
incapacitado a pesar de su trágico accidente tanto Sócrates como su nueva amiga
joy le enseñaran que la vida se trata de saborear y degustar el momento para
disfrutarlo al máximo y que es necesario reparar su corazón para luego reparar
su pierna. Luego de todo esto Sócrates inicia un proceso de enseñanza donde dan
aprende a creer, a confiar y lo mejor a disfrutar su vida siempre le decía
“saca todo mal pensamiento que tengas”.
Al mismo tiempo le enseña que todo en la
vida no esta en lograr títulos, tener honores, éxito o ser muy popular sino
tenemos que aprender a vivir cada momento porque es único. Con un metal en su
pierna dan consigue recuperarse y logra convencer a su entrenador para volver a
la competencia.
Finalmente vemos a un dan recuperado feliz
realizando el triple mortal que tanto había deseado en su vida pero esta vez
sin preocuparse por el otro solo por vivir el presente.
Reflexión de la Película Taree Zameen Pa
Película que marco mi vida
muy verdadero todo lo presente en ella.
Se presenta la vida de un
niño de nombre ishaan que siente gran apatía por los estudios y se evidencia en
las dificultades que enfrenta en el proceso de aprendizaje. En las escuelas a
las que asiste es discriminado, maltratado psicológicamente y físicamente por
sus compañeros, docentes y hasta por sus padres quienes nunca le han prestado
atención a su situación real valorando las potencialidades que el niño posee.
Sus padres deciden enviarlo
a un internado para lograr disciplina en el niño que según ellos es lo que el
niño necesita.
El niño es sumamente
creativo posee una gran habilidad para pintar y construir grandes cosas
producto de su imaginación. Ishaan presenta un problema
de lenguaje escrito “dislexia”; el profesor de artes plásticas es quien se interesa
por el niño y descubre su dificultad, percibe una serie de debilidades en el
que le han dificultado su aprendizaje. Este profesor decide emprender un
trabajo conjunto de modo que el niño logre salir adelante en sus estudios.
El profesor nikumbn logro
con juegos, actividades y mucho esfuerzo ganarse el cariño y la confianza de
ishaan quien sufre por haber sido internado en un colegio.
Finalmente el niño se siente
identificado con el profesor y se aprecia un avance en cuanto a su desarrollo
aprendió a leer a escribir a cantar y volvió a sonreír gano un concurso de
pintura que el profesor organizo para que el niño participara y todos vieran el
alcance del niño. Sus padres lograron entender que el niño poseía un problema
de aprendizaje y volvió a su hogar junto a su familia.
Roles que puso en práctica el maestro nikumbn
Rol mediador: cuando el profesor se enfoco en el caso de
ishaan dislexia y utilizo estrategias como la de la feria de arte donde podía participar
todo el personal de la escuela tanto docente como alumno. Todo el tiempo
nikumbn evaluo el proceso de aprendizaje dentro y fuera del aula. Este rol se
ve presente también cuando el profesor trata el tema de la dislexia en clase y
ofrece una lista de personas famosas con dislexia el niño pensó que diría su
nombre porque se identifico con todo lo que dijo el profesor.
Rol orientador: este rol se presenta el primer día de
clase cuando el profesor les entrega una hoja para que pinten y ishaan no hace
nada hay en ese momento el profesor diagnostica que algo no anda bien y decide
investigar.
Otro momento es cuando el maestro habla conel a sola y le
cuenta que el también fue disléxico que paso por lo mismo para que el niño se
sintiera identificado y le tomara confianza.
Al igual que cuando el profesor visita a sus padres y les
informa que ishaan tiene dificultades de aprendizaje.
Rol investigador: cuando el maestro le pregunta al
compañero de ishaan como es el, como es su aptitud luego se dirige donde el
director, cuando empieza a investigar todo sobre el niño fue a su casa reviso
sus cuadernos y concluye que sus deficiencias académicas son indicadores de
dislexia.es aquí donde el maestro se interesa y empieza a planificar sobre cómo
podía ayudar a progresar su aprendizaje.
Rol promotor social: este rol se aprecio cuando el
profesor organizo la feria de srte donde podían participar todos
comunidad-escuel, también cuando el profesor los llevo a la laguna para que
hicieran lo que ellos quisieran ishaan desmostro que tenia mucha creatividad
hizo un barco esa saliada fue muy significante para el niño, luego cuando
acepta ser el tutor del niño.
Rol gerente educativo: se aprecia cuando el profesor
visita al director de la escuela y le plantea el caso de ishaan y le pide que
le de una oportunidad por lo menos unos meses.
Estrategias Que Implemento El Profesor
- La escalera para enseñarlo a contar y al mismo tiempo a sumar y a restar.
- La plastilina para enseñarle los animales
- Unos cuadritos donde tenia que escribir el numero 8 hasta que llego a hacerlo del tamaño del cuadrito
- La técnica de la arena para enseñarle las letras.
- La técnica de la pintura para que se expresara libremente.
- El sonido para que repitiera y aprendiera a pronunciar bien.
- La tecnica de escribir alrevez en la pizarra para enseñarlo a escribir.
Reflexión de la película detrás de la
pizarra
pizarra
hace unos días vi esta película que me dejo conmovida no
es raro que la situación de esta persona nos alerte, son niños que viven en la
calle y es conmovedor tener que verlo pero lo que más me llego fue la actitud
de una hermosa profesora que usa toda su creatividad y lo mejor de ella para
realizar su labor.
Se presenta la historia de una maestra con toda la
ilusion por ser su primer trabajo pasa toda la noche planificando su primer dia
de trabajo, al llegar a la escuela se encuentra con que el colegio esta ubicado en una casa de refugio en el que nos
cuenta cn libros,cuadernos,ni siquiera con una silla a travez de esta situacion
la maestra da todo de si. invierte de su tiempo de sus pocos recursos para
pintar hacer murales y asi poner bonito el salon para que sus estudiantes
puedan tener un aprendizaje significativo..
En la pelicula veiamos cm la profesora miraba los
problemas de los niños e iba mas alla llevandose a una alumna a su casa
mientras su padre encontraba un lugar donde vivir.
al final todo el esfuerzo de la maestra tuvo su
recompesa la satisfacion de ver a esos niños felices cn muchas ganas de
aprender y superarse

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